O que é Falácia da Conjunção?
Em uma situação de escolha um dos erros mais observados é denominado de Falácia da Conjunção, ele ocorre quando a conjunção de dois eventos é julgada como sendo mais provável do que qualquer um dos eventos constituintes.
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Semelhante à falácia da disjunção, a falácia da conjunção ocorre quando se estima que um enunciado conjuntivo (isto e aquilo) seja mais provável do que pelo menos um de seus enunciados componentes.
É a suposição de que condições mais específicas são mais prováveis do que condições gerais. Essa falácia geralmente decorre de pensar que as escolhas são alternativas, em vez de membros do mesmo conjunto.
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A falácia é ainda mais exacerbada ao preparar o público com informações que os levem a escolher o subconjunto como a opção mais provável.
Os pioneiros no estudo desse termo são Tversky e Kahneman onde desenvolveram e exemplificam a ocorrência desse erro de julgamento.
Como funciona a Falácia da Conjunção?
Tversky e Kahneman argumentam que a maioria das pessoas entende esse problema errado porque usa um procedimento heurístico (um procedimento facilmente calculado) chamado representatividade para fazer esse tipo de julgamento.
Dessa forma, pode ser semelhante à vivacidade enganosa ou às falácias da encosta escorregadia. Mais recentemente, Kahneman argumentou que a falácia da conjunção é um tipo de negligência da extensão.
De modo geral, classificar uma conjunção de dois eventos como mais provável do que apenas um dos eventos é um exemplo de erro de conjunção; a tendência humana de fazer isso em geral é conhecida como falácia da conjunção.
Essa distinção é importante porque um raciocínio pode cometer esses erros sem necessariamente ter uma tendência a cometer tais erros em geral, da mesma forma que você pode fazer apostas com um bom valor esperado em geral e ainda perder dinheiro em apostas específicas.
Em algumas demonstrações experimentais, a opção conjunta é avaliada separadamente de sua opção básica.
Experimentos de avaliação separados precederam os primeiros experimentos de avaliação conjunta, e Kahneman e Tversky ficaram surpresos quando o efeito ainda foi observado sob avaliação conjunta.
Em avaliação separada, o termo efeito de conjunção pode ser preferido.
Exemplos da Falácia de Conjunção
O exemplo mais famoso deve-se a Tversky e Kahneman, onde deram o seguinte cenário:
Linda tem 31 anos, é solteira, falante e muito inteligente. Ela se formou em filosofia. Quando estudante, ela se preocupou profundamente com questões de discriminação e justiça social, e também participou de manifestações antinucleares. O que é mais provável?
- Linda é uma caixa de banco;
- Linda é caixa de banco e ativa no movimento feminista.
A resposta correta, de acordo com as leis da teoria da probabilidade clássica, é A. No entanto, a resposta B parece intuitivamente mais razoável e, de fato, os experimentos demonstraram que muitas pessoas escolhem B em vez de A.
Críticos como Gerd Gigerenzer e Ralph Hertwig criticaram o problema de Linda com base na formulação e no enquadramento.
A questão do problema de Linda pode violar máximas conversacionais, pois as pessoas presumem que a questão obedece à máxima da relevância.
Gigerenzer argumenta que algumas das terminologias usadas têm significados polissêmicos, cujas alternativas ele afirma serem mais "naturais".
Ele argumenta que o significado de provável ("o que acontece frequentemente") corresponde à probabilidade matemática que as pessoas devem ser testadas, mas os significados de provável ("o que é plausível" e "se há evidência") não.
O termo "e" tem até mesmo sido argumentado como tendo significados polissêmicos relevantes. Muitas técnicas foram desenvolvidas para controlar essa possível interpretação errônea, mas nenhuma delas dissipou o efeito.